

隨著人工智能和無人技術(shù)的快速發(fā)展,無人機(jī)等裝備已在現(xiàn)代戰(zhàn)場(chǎng)上廣泛應(yīng)用,并深刻改變傳統(tǒng)作戰(zhàn)模式,成為各國競(jìng)相發(fā)展的重點(diǎn)。最初,美軍從高中畢業(yè)的電子游戲玩家中招募無人機(jī)操作員,他們經(jīng)過4個(gè)月訓(xùn)練就可以正式操控?zé)o人機(jī)。實(shí)踐表明,這批游戲玩家難以滿足任務(wù)要求,美軍轉(zhuǎn)而從軍用飛機(jī)(尤其是戰(zhàn)斗機(jī))飛行員中選拔無人機(jī)操作員。美國空軍已將無人機(jī)操作員確立為一個(gè)獨(dú)立的軍事職業(yè)專業(yè),并賦予其正式崗位名稱。軍用無人機(jī)操作員招募也面向社會(huì)開放,但準(zhǔn)入門檻有所提高。
目前,美軍已建立起一套相對(duì)完備的無人機(jī)操作員培訓(xùn)體系,其訓(xùn)練課程涵蓋多個(gè)階段,包括為期2個(gè)月的初始飛行訓(xùn)練、持續(xù)10周的無人機(jī)設(shè)備資格課程和5周的無人機(jī)飛行器基礎(chǔ)課程。針對(duì)特定機(jī)型,如MQ系列無人機(jī),還設(shè)有長達(dá)數(shù)周的專項(xiàng)操作訓(xùn)練。
美軍要求,無人機(jī)操作員培訓(xùn)課程高度模擬真實(shí)作戰(zhàn)場(chǎng)景,以避免訓(xùn)戰(zhàn)脫節(jié)。所有學(xué)員結(jié)業(yè)前必須通過嚴(yán)格考核,考核內(nèi)容因培訓(xùn)班差異略有不同,但通常要求學(xué)員在模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)境下自主組裝無人機(jī)、完成分配的任務(wù)并修復(fù)途中出現(xiàn)的故障,全部達(dá)標(biāo)后可取得崗位證書。

在體系構(gòu)建上,美軍自上而下開設(shè)了多層次、多內(nèi)容、多目標(biāo)的無人機(jī)操作員培訓(xùn)班。例如,國防部開設(shè)“尖端無人機(jī)”培訓(xùn)班,專門培養(yǎng)能在高威脅環(huán)境下執(zhí)行任務(wù)的無人機(jī)操作員;特種作戰(zhàn)司令部則開設(shè)FPV無人機(jī)操作員專項(xiàng)培訓(xùn)班,幫助受訓(xùn)人員快速形成戰(zhàn)場(chǎng)能力。美國國防部長赫格塞思表示,未來將進(jìn)一步加大培訓(xùn)設(shè)施建設(shè)力度,確保各軍種擁有更多合格無人機(jī)操作員,推動(dòng)無人機(jī)得到更廣泛應(yīng)用。
近日,美國國防部啟動(dòng)“無人機(jī)優(yōu)勢(shì)計(jì)劃”,擬在兩年內(nèi)分4個(gè)階段向業(yè)界投入10億美元,用于大規(guī)模生產(chǎn)可執(zhí)行單向攻擊任務(wù)的小型無人機(jī)。美國防部表示,該項(xiàng)目基于新的采辦理念,將通過引入私人資本、為商業(yè)公司設(shè)計(jì)靈活合同等手段,發(fā)展壯大美國無人機(jī)工業(yè)基礎(chǔ)。
根據(jù)規(guī)劃,第一階段自今年2月持續(xù)至7月,12家供應(yīng)商將共同生產(chǎn)無人機(jī),單機(jī)成本約5000美元。在后續(xù)3個(gè)階段,供應(yīng)商將縮減至5家,單機(jī)成本降至2300美元。通過該計(jì)劃,供應(yīng)商將在兩年內(nèi)為美軍制造約34萬架小型無人機(jī)。
與此同時(shí),美國在中東地區(qū)組建首支單程攻擊無人機(jī)中隊(duì),代號(hào)“蝎子打擊特遣隊(duì)”,隸屬于美國中央司令部第59任務(wù)部隊(duì)(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌中東地區(qū)特戰(zhàn)行動(dòng))。該中隊(duì)裝備由美國本土企業(yè)和美軍聯(lián)合開發(fā)的小型輕量化無人機(jī),單價(jià)約3.5萬美元,可執(zhí)行單程攻擊、偵察及海上打擊等任務(wù)。在美軍看來,相較于單價(jià)達(dá)3000萬美元的MQ-9“死神”無人機(jī),該型機(jī)具備顯著成本優(yōu)勢(shì)。

英國正在推進(jìn)名為“普羅透斯”的無人直升機(jī)試飛工作。該機(jī)是一項(xiàng)價(jià)值6000萬英鎊(約合8000萬美元)項(xiàng)目的重要組成部分,主要用于探測(cè)敵方潛艇動(dòng)向,目前已完成首次發(fā)動(dòng)機(jī)測(cè)試,計(jì)劃今年實(shí)現(xiàn)首飛。
“普羅透斯”將借助人工智能等系統(tǒng),整合海軍艦艇收集的情報(bào),研判對(duì)手潛艇可能的航行路線。探測(cè)時(shí),該機(jī)通過投放聲吶浮標(biāo)監(jiān)聽設(shè)備,搜尋潛艇發(fā)出的聲學(xué)信號(hào),一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)即向任務(wù)指揮官上報(bào)信息。此外,該機(jī)未來還可執(zhí)行空中監(jiān)視、搜救及為地面部隊(duì)運(yùn)送補(bǔ)給等多樣化任務(wù)。
“普羅透斯”是英國推進(jìn)無人化建設(shè)的縮影。英國國防部官員表示,英軍將遵循“盡可能無人化、僅在必要時(shí)載人”的發(fā)展原則,持續(xù)加大無人技術(shù)與無人機(jī)研發(fā)投入,加緊研制空射協(xié)同無人飛行器等新型裝備。目前,空中重型運(yùn)輸補(bǔ)給無人機(jī)已完成試用。未來,英國海軍伊麗莎白女王級(jí)航母將部署混合航空聯(lián)隊(duì),實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)斗機(jī)、直升機(jī)與無人機(jī)協(xié)同作戰(zhàn)。

英軍在無人機(jī)作戰(zhàn)能力方面與美俄等國存在一定差距,其培訓(xùn)體系主要圍繞MQ-9B等無人機(jī)構(gòu)建,并在虛擬化、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)應(yīng)用上投入較多資源,以提升訓(xùn)練實(shí)效。
英軍無人機(jī)操作員培養(yǎng)采取“本土基礎(chǔ)培訓(xùn)+海外專項(xiàng)訓(xùn)練”相結(jié)合的模式。目前,英軍尚未在國內(nèi)設(shè)立專門軍用無人機(jī)操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其機(jī)組人員培訓(xùn)主要依托通用原子公司(MQ-9B無人機(jī)生產(chǎn)商)位于美國北達(dá)科他州大??怂垢浇娘w行測(cè)試與訓(xùn)練中心進(jìn)行。赴美之前,學(xué)員會(huì)在本土第一飛行訓(xùn)練學(xué)校接受基礎(chǔ)飛行訓(xùn)練,內(nèi)容包括有人機(jī)操控、夜間飛行與編隊(duì)訓(xùn)練等。隨后,他們將在美國的飛行測(cè)試與訓(xùn)練中心,借助專用模擬器與任務(wù)訓(xùn)練設(shè)施,完成從有人駕駛向無人機(jī)操作的轉(zhuǎn)換,學(xué)習(xí)MQ-9B無人機(jī)基礎(chǔ)操作、遠(yuǎn)程傳感、情報(bào)處理及協(xié)同作戰(zhàn)等技能。
值得注意的是,英軍在培訓(xùn)中廣泛應(yīng)用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù),希望提升訓(xùn)練效果,降低培訓(xùn)成本。此外,為培養(yǎng)先進(jìn)無人機(jī)技術(shù)專業(yè)人才,英國國防部與教育部將于今年9月在赫里福德的新型技術(shù)與工程學(xué)院,開設(shè)首個(gè)國防專項(xiàng)無人機(jī)本科課程。該課程學(xué)制3年,計(jì)劃每年招收5名軍籍學(xué)員和若干非軍籍學(xué)員,由英國陸軍提供資金支持。課程內(nèi)容參考俄烏沖突中的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),聚焦無人系統(tǒng)操作、防御及相關(guān)技能培訓(xùn),注重戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入,旨在培養(yǎng)兼具軍事應(yīng)用和民用研發(fā)能力的復(fù)合型人才。

據(jù)俄羅斯媒體報(bào)道,俄軍在烏克蘭開展特別軍事行動(dòng)的部隊(duì),已培養(yǎng)出大量FPV無人機(jī)操作員。隨著對(duì)無人機(jī)操作人員需求的增加,俄軍還將操控?zé)o人機(jī)列入軍事院校專業(yè)課程。為保證無人機(jī)操作員的有效供給,俄軍已建立專門培訓(xùn)體系。
一方面,在列寧格勒軍區(qū)、中部軍區(qū)等地設(shè)立無人機(jī)操作員培訓(xùn)中心與專業(yè)機(jī)構(gòu),開發(fā)涵蓋多個(gè)技術(shù)領(lǐng)域的課程,已培養(yǎng)出數(shù)百名熟練的FPV無人機(jī)操作員;另一方面,莫斯科高等諸兵種合成指揮學(xué)院成立首個(gè)無人機(jī)系,開設(shè)陸軍分隊(duì)無人機(jī)使用專業(yè),系統(tǒng)培養(yǎng)無人機(jī)操作與指揮人員。
培訓(xùn)課程通常分為理論與模擬訓(xùn)練、實(shí)操訓(xùn)練兩個(gè)階段。第一階段在教室或模擬器中心進(jìn)行,涵蓋無人機(jī)原理、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用、電子戰(zhàn)對(duì)抗等內(nèi)容,并借助“天空”型模擬機(jī)等設(shè)備,使學(xué)員熟悉戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境和戰(zhàn)時(shí)操作。為提升戰(zhàn)場(chǎng)適應(yīng)能力,部分培訓(xùn)還安排學(xué)員在秋千上進(jìn)行穩(wěn)定性訓(xùn)練,模擬實(shí)戰(zhàn)中的晃動(dòng)環(huán)境。
第二階段轉(zhuǎn)入靶場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練,課程涵蓋目標(biāo)追蹤、低空飛行、戰(zhàn)斗任務(wù)執(zhí)行等環(huán)節(jié)。為增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)針對(duì)性,培訓(xùn)中心常邀請(qǐng)輪休的前線無人機(jī)操作員擔(dān)任教員,傳授實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
俄軍十分重視對(duì)無人機(jī)部隊(duì)指揮人員的培養(yǎng)。以莫斯科高等諸兵種合成指揮學(xué)院的陸軍分隊(duì)無人機(jī)使用專業(yè)為例,該專業(yè)目前招收的80名學(xué)員中,超半數(shù)擁有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),其中四分之一具備無人機(jī)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過4年學(xué)習(xí)后,他們不僅掌握多型無人機(jī)操作與維修技能,還具備指揮無人機(jī)部隊(duì)執(zhí)行作戰(zhàn)任務(wù)的能力,部分人員將擔(dān)任摩托化步兵營無人機(jī)排排長。

隨著國際形勢(shì)和戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)不斷演變,韓國加快推進(jìn)無人作戰(zhàn)力量建設(shè)。目前,韓軍已成立無人機(jī)作戰(zhàn)司令部,并啟動(dòng)大規(guī)模無人機(jī)操作員培養(yǎng)計(jì)劃。
根據(jù)計(jì)劃,未來5年,韓國將培養(yǎng)50萬名無人機(jī)操作員。作為小型無人機(jī)、反無人機(jī)試點(diǎn)部隊(duì),韓國陸軍第36師為無人機(jī)操作員培養(yǎng)編定分級(jí)訓(xùn)練模式。初級(jí)操作手需操作5千克以下的小型無人機(jī)累計(jì)飛行超過100小時(shí),并通過考核獲得上崗證,目的在于讓大多數(shù)官兵掌握無人機(jī)基本操作技能。中級(jí)操作手將在韓國軍方與韓國航空大學(xué)合作開設(shè)的“無人機(jī)戰(zhàn)術(shù)指揮班”,接受系統(tǒng)的無人機(jī)戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用和指揮訓(xùn)練。通過層層選拔出來的高級(jí)操作手,將被派往以色列等國進(jìn)修,旨在培養(yǎng)高級(jí)無人機(jī)指揮和作戰(zhàn)人才。
韓軍無人機(jī)操作員培訓(xùn)顯露出“大量引進(jìn)商用無人機(jī)用于軍事訓(xùn)練”的特點(diǎn)。有分析認(rèn)為,這種做法有助于利用成熟民用技術(shù)資源并降低培訓(xùn)成本,值得關(guān)注。
來源:中國軍網(wǎng)、解放軍報(bào)、中國國防報(bào)等綜合
