“我們模擬為臥床老人翻身，大家要注意，動(dòng)作要輕、要穩(wěn)，先溝通再操作……”10月19日，在銀川市金鳳區(qū)養(yǎng)老中心的培訓(xùn)教室內(nèi)，一堂生動(dòng)的長期照護(hù)師培訓(xùn)課正在進(jìn)行。實(shí)操現(xiàn)場，老師示范模擬著手部動(dòng)作，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)并參與。

當(dāng)日上午，自治區(qū)首批長期照護(hù)師（初級(jí)）職業(yè)技能培訓(xùn)班開班，在理論學(xué)習(xí)課上，沒有枯燥的理論堆砌，取而代之的是生動(dòng)的照護(hù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，給學(xué)員們帶來了更多的學(xué)習(xí)和思考，55名有一定護(hù)理知識(shí)的學(xué)員參加培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由自治區(qū)醫(yī)保局、人社廳牽頭，寧夏工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)承辦，旨在培養(yǎng)首批“持證上崗”的專業(yè)照護(hù)人才。

培訓(xùn)班上，學(xué)員們在老師指導(dǎo)下練習(xí)如何用巧勁幫“老人”翻身、如何墊放軟枕預(yù)防壓瘡等?！袄蠋煟@個(gè)角度發(fā)力老人會(huì)舒服嗎？”“溝通時(shí)怎樣的語速最合適？”面對(duì)學(xué)員們在實(shí)操中遇到的真實(shí)問題，擁有多年養(yǎng)老護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)講師耐心解答，并反復(fù)演示。這種“理論講解+現(xiàn)場實(shí)操”緊密結(jié)合的模式，貫穿為期6天的培訓(xùn)全程。課程覆蓋職業(yè)倫理、生理心理基礎(chǔ)、飲食照護(hù)、心理疏導(dǎo)等核心內(nèi)容，由3位兼具深厚專業(yè)知識(shí)與考評(píng)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任，確保所學(xué)即所用。

參訓(xùn)學(xué)員郭淑香說：“這次學(xué)習(xí)讓我在日常照護(hù)中的手法更規(guī)范了心里也更踏實(shí)了。希望我們的照顧未來能真正給予失能老人尊嚴(yán)和溫暖，給他們提供有質(zhì)量的晚年生活?！?/p>

據(jù)了解，長期照護(hù)師這一新職業(yè)，是國家應(yīng)對(duì)人口老齡化、建立長期護(hù)理保險(xiǎn)制度的關(guān)鍵舉措。10月25日，學(xué)員們將參加統(tǒng)一的職業(yè)技能認(rèn)定考核，合格者將獲得五級(jí)《長期照護(hù)師》職業(yè)技能等級(jí)證書。

寧夏工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人說，此次培訓(xùn)班為我區(qū)專業(yè)化、規(guī)范化照護(hù)人才隊(duì)伍建設(shè)按下了“啟動(dòng)鍵”，將有力推動(dòng)長期護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的提升，讓更多失能老人享受到更有溫度、更有品質(zhì)的晚年生活。